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　　第一，西昌市乡村幼儿园教师职业认同总体为中等偏上水平； 第二，不同年龄的乡村幼儿园教师在职业认同上具有显著性差异； 在对西昌市乡村幼儿园教师进行调查后，发现影响乡村幼儿园教师职业认同的主要因素涉及：年龄；乡村幼儿教师的收入不高,社会保障不足；日常工作量较大,有时会占用下班时间；部分家长仅将幼儿园教师视为孩子的保姆，而非教育工作者；幼儿园的环境氛围和管理制度不够好；幼儿园硬件设施和教具太少；幼儿园提供的发展空间较小。/针对以上结论，从幼儿园，幼儿教师自身，幼儿家长三个方面提出建议